Чтение онлайн

– Разрешаю коррекцию курса! – Подтвердила Наташка

– Требуется коррекция скорости – продолжила автоматика – минус четыреста пятьдесят километров в час на момент сближения. Капитан, разрешите коррекцию скорости.

– Пилот, рассчитайте коррекцию скорости. Вывести график сближения на правую панель – на большой правой панели появилась маленькая точка и большая стрелка корабля. Через миг рядом с отметками появились столбики быстро меняющихся чисел. Еще через миг появилась зеленая линия расхождения объектов и столбик красных чисел коррекции. – Применить коррекцию скорости!

– Потребуются кольцевые и магнитные захваты – доложил оператор перехвата – размер объекта позволяет закрепить на его теле только два модуля. Модули сядут с разных сторон, напротив друг друга. Потребуется силовое поле. Предлагаю развернуть силовую сеть – ловушку по курсу метеорита.

– Сеть из магнитных полей гасит скорость метеорита до приемлемой для перехвата – шепотом объяснила Максу Наташка и, обернувшись к оператору дала команду – нанесите ловушки на схему и рассчитайте время выхода перехватчиков на цель.

На мониторе стали появляться дополнительные линии. Вот от курса корабля отделились три красные точки и устремились к линии курса метеорита. Точки рассредоточились. Образовав равнобедренный треугольник и между ними, прорисовалась сеть из тонких линий цвета индиго.

От курса корабля к курсу метеорита устремилось еще два корабля, они разошлись и замерли недалеко от точки вхождения метеорита в сеть. Линия курса корабля осветилась красным и механический голос на мостике произнес:

– Требуется коррекция курса с учетом новых вводных! Отклонение тринадцать градусов к плюсу от оси корабля.

– Разрешаю коррекцию курса – Кивнула Наташка

Через пару минут линия курса сместилась на пару миллиметров и окрасилась зеленым. Линии отхода модулей мигнули и тоже сместились. Через миг все линии окрасились зеленым, что значило, что курс и динамика выровнены и их значения близки к идеалу.

– Хорошая работа, капитан Кук – раздался голос Странника и его голографическое изображение появилось возле кресла капитана.

– Спасибо, Капитан – встала со своего места Наташка – только это заслуга всей команды, а не мое личное достижение.

– Наталья Евгеньевна, – уже более официально обратился Странник – соберите всех свободных от вахты и экипажи крейсеров в конференц-зале. Я хочу сделать важное заявление. Вахтенным офицерам, операторам цехов и вспомогательных служб будет включена прямая трансляция. Начало через тридцать минут.

– Есть, через тридцать минут всех собрать в зале!

Едва в зале появился странник, стихли все разговоры, и все встали.

– Присаживайтесь, рад приветствовать вас на борту “Синей утки”! Я не буду тянуть и перейду сразу к сути нашего собрания. Все вы знаете, что я прибыл в ваш мир в результате разрушения одного из филиалов моей цивилизации. Сегодня я хочу вам приоткрыть некоторые аспекты развития и продвижения цивилизации Сит:

“В результате развития технологий и бурного освоения просторов космоса после того, как мир Сит научился добывать необходимые ресурсы в космосе. Когда уже были освоены технологии разработки метеоритов и астероидов. Даже позже, когда впервые была поймана и переработана пролетавшая мимо комета. Стало ясно, что самым ценным ресурсом являются люди.

В том мире люди назывались по-другому и делились не только на расы, но и на виды, но сейчас это не важно. Я буду называть их всех людьми, так будет понятнее и привычнее и вам и мне.

Так вот, с развитием технологий и искусственного интеллекта, стало понятно, что на все это разнообразие технических форм просто не хватает людей. Любую технику и технологию можно воссоздать и переделать, все можно начать заново. Но все должно быть для кого-то, иначе все это теряет смысл.

Поэтому большое количество ресурсов и времени было потрачено на сохранение человечества, шла борьба за каждую жизнь. В рамках этой борьбы, на каждом космическом корабле были оборудованы капсулы для спасения экипажа. А в отдаленных частях кораблей были сделаны капсулы спасения отдельных членов экипажа.

Таким образом, если даже человек был отрезан от основного спасательного модуля, он имел много шансов на спасение. Единственно, у одиночных капсул не было своего двигателя, только заряд отстрела и маяк, по которому капсулы находили спасатели.

Позднее, когда технологии шагнули еще дальше, в капсулы стали монтировать системы анабиоза. Погружения пассажира в искусственный сон с приостановкой жизнедеятельности организма. Это позволило спасенному дождаться помощи, даже если эта помощь придет не сразу”.

– Зачем я вам все это рассказываю, и почему именно сегодня? – Странник сделал паузу и внимательно осмотрел присутствующих – Все дело в том, что метеорит, который обнаружил ваш сканер, это и есть такая капсула спасения. И ее маяк сообщает о наличии жизни на борту и о включенных системах анабиоза.

Были разные предложения, как спасти и доставить на "Синюю Утку" найденную спасательную капсулу. Чен предложил перехватить капсулу крейсером, или даже двумя, взяв ее в клещи.

Странник выслушал всех. Он ничего не говорил, не возражал и не спорил. Просто слушал и наблюдал. Пока слово не взяла хозяйка корабля.

– У нас есть данные по содержанию примесей в кислороде для нормального существования, терпящего бедствие? Будет обидно, если мы достанем его из капсулы, а он задохнется.

– Есть такие данные – кивнул Странник, в зале повисла тишина – более того, на вашем корабле есть специальный отсек для приёма спасательных модулей.

– Отсек пятнадцать по левому борту и тридцать восьмой по правому – отчеканила Наташка, поразив Макса таким знанием своего огромного корабля – Капсулу будем принимать в пятнадцатый, там есть условия для создания микроклимата.