Чтение онлайн

Открывающий и закрывающий теги нужны для указания начала и конца элемента. Теги всегда начинаются символом < и заканчиваются символом >. В закрывающем теге перед его именем помещается символ /. Для некоторых типов элементов допускается отсутствие закрывающего тега (например, элемент P, указывающий начало абзаца). Существуют также элементы, не имеющие закрывающего тега, то есть его не просто можно опустить, а он вообще не существует в языке.

Элементы могут содержать параметры, называемые атрибутами. Атрибуты могут иметь определенные значения (по умолчанию или устанавливаемые авторами). Пара атрибут/значение указывается в начальном теге элемента перед символом >, например:

Каждому атрибуту может быть присвоено значение определенного типа. В приведенном примере указание атрибута bgcolor (имеющего тип %Color) в элементе BODY приведет к тому, что цвет фона страницы станет красным. Значения атрибутов заключаются в кавычки, хотя в определенных случаях кавычки необязательны.

В начальном теге элемента может быть указано любое количество допустимых пар атрибут/значение, разделенных пробелами, например:

В приведенном примере устанавливаются красный цвет фона страницы и синий цвет основного текста. При установке значений нескольких атрибутов порядок их записи не имеет значения. Важно отметить, что регистр, в котором записываются названия атрибутов, также не имеет значения. Однако для повышения читабельности HTML-кода названия атрибутов обычно записываются в нижнем регистре (как в приведенных выше и ниже примерах).

Существует любопытная разновидность атрибутов – булевы атрибуты. Для них возможны только два значения: ИСТИНА и ЛОЖЬ. По умолчанию эти атрибуты имеют значение ЛОЖЬ. Чтобы присвоить им истинное значение, достаточно просто указать имя этого атрибута, не присваивая ему никакого значения. Ниже приведен пример, в котором устанавливаются истинные значения двух атрибутов HTML-элемента INPUT:

Важным моментом HTML является возможность использования вложенных элементов. Элемент, находящийся внутри другого элемента, называется вложенным. Пример использования вложенных элементов для задания начертания шрифта:

При обработке приведенного HTML-кода получится страница, показанная на рис. 1.1 (как и чем обрабатываются HTML-документы, будет рассказано далее).

Рис. 1.1. Применение вложенных элементов

На приведенном рисунке видно, как действие внешнего (или родительского) элемента I (задание курсива) дополняет действие внутреннего элемента B (задание полужирного начертания шрифта).

При использовании вложенности следует помнить, что вложенные элементы должны закрываться до того, как будут закрыты внешние элементы. Так, следующий пример является неверным:

Различают также блочные и встроенные элементы (иногда их называют элементами уровня блока и элементами уровня текста). Основным отличием блочных элементов является форматирование их браузером как обособленной части документа. Блочные элементы задаются парными тегами и могут содержать вложенные блочные или встроенные элементы и, естественно, текст.

Встроенные элементы обычно находятся прямо в тексте и могут иметь содержимое или не иметь его. Примерами встроенных элементов могут служить приведенные ранее элементы B и I, а также элементы перевода строки, изображения и т. д. В отличие от блочных элементов, встроенные элементы могут содержать только текст или вложенные встроенные элементы.

Сам по себе HTML-документ практически нечитабелен для обычного пользователя. Для чего же тогда применяется форматирование документа с использованием HTML? Для просмотра HTML-документов используются специальные программы – браузеры. При открытии HTML-документа браузер распознает теги и учитывает их при отображении текста. Если по каким-то причинам (например, при ошибке в записи тега) тег не распознается браузером, то он игнорируется.

Существует большое количество программ, позволяющих просматривать HTML-документы. Это такие распространенные приложения, как Internet Explorer, Opera, Firefox, Netscape Navigator.

Ниже приведен пример простого HTML-документа (назначение используемых элементов будет рассмотрено далее в книге) (пример 1.1).

Этот HTML-документ отображается браузером Internet Explorer так, как показано на рис. 1.2.

Рис. 1.2. Отображение HTML-документа

Чтобы полностью понимать, как происходит взаимодействие HTML-документов, переход между страницами и откуда вообще компьютер пользователя получает данные при работе с сетью, нужно рассмотреть, как и к чему осуществляется доступ при помощи Глобальной сети.

Многие виды ресурсов, размещенных в Интернете, независимо от того, являются ли они HTML-документами, рисунками или файлами архива, чаще всего представляют собой файлы на жестком диске компьютера (сервера), подключенного к сети. С каждым ресурсом сопоставляется значение, по которому можно однозначно определить его расположение, – универсальный идентификатор ресурса или URI (Universal Resource Identifier). URI широко используются как при самостоятельном доступе пользователя к ресурсу (когда, например, пользователь сам вводит URI в адресной строке браузера), так и при переходе между веб-страницами. URI также используются в HTML-документе для указания браузеру, где искать ресурсы (например, рисунки), используемые в самом документе.