Шрифт:
Девочка Майя была необычной. Она родилась весной. И росла не по дням, а по часам. Ей нравилось все на свете (такой уж она была – жизнерадостной). Нравился и прохладный дождик, что помогает расти любимым ягодкам на земле. И нарядная весна, она одевает землю и деревья в самые красивые наряды. Майя привечала жаркое лето с фруктовыми деревьями, быстрой речкой и звонким пением птиц… Все очень любила Майя. Но особенно – солнце. От него розы цвели на душе. Их было так много, что эти розы она щедро раздаривала на своем пути. И бабушке Ежихе – держите, это Вам!.. И маленьким Незабудкам – малыши, ловите!.. И одинокому дяде Ворону – не жалко, новые вырастут! И вырастали еще свежее, красИвее и ароматнее прежних…
Снова и снова Майя дарила их всем, кому было больно, грустно или одиноко. Она видела счастливые лица, отчего на душе становилось еще больше роз. Все радовались такому необыкновенному вниманию Майи. Все любили Девочку.
Но вы же знаете, что розы не растут без солнца?
Однажды, когда Майя спала, пришла Осень. И привела с собой Тоску. Голые деревья и хмурое небо. Когда девочка проснулась и посмотрела в окно, она не увидела ни привычного солнышка, ни ярких цветов, ни пестрой листвы… Одну серость и пустоту. Майя продрогла и поскорей шмыгнула обратно под одеяло, будто бы это все не касалось ее и было лишь неприятным сном. Нужно было только ущипнуть себя и проснуться, тогда все станет прежним. Но ведь девочка не спала, потому и не «просыпалась». Выглянув из-под краешка теплого одеяла, она разрыдалась: «Там некрасиво и холодно! Это мне не нравится!!!»
Весь день она пролежала в кровати в слезах. И на следующий день. И на третий. Так и не смогла вылезти из кроватки… С каждым днем это становилось все невозможней.
«Ни солнышка, ни лучика… – вздыхала девочка. – Даже порадоваться нечему!»
Девочка честно пыталась взрастить хоть розочку в своей душе.
– Как хорошо, что… – начинала она привычно и тут же замолкала.
Придумать было нечего. Розы больше не росли. И от этого ей самой было плохо. Ведь она не могла больше сделать счастливыми других.
Конец ознакомительного фрагмента.